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張宇名師工作室舉辦"研究型教師成長之路"名師論壇
此次活動全程由附中梅溪湖中學(xué)教務(wù)處副主任唐亮主持。活動伊始,晏榮貴作了熱情洋溢的致辭,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對張宇中學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室、湖南師大附中梅溪湖中學(xué)工作的支持,并誠摯邀請與會領(lǐng)導(dǎo)、老師多來學(xué)校指導(dǎo)工作。此次活動分兩個階段進(jìn)行,第一階段專家講座,第二階段網(wǎng)上研討。
首先,長沙市教育學(xué)院副院長許月良作了題為《做教學(xué)教研的追夢人》的精彩講座,許教授從“對教育教學(xué)的基本理解”、“對教育科研的認(rèn)識”、“教育教學(xué)中的典型實際問題”、“怎樣做教學(xué)教研的追夢人”四個方面分享了自己從教三十多年教學(xué)生涯的經(jīng)歷體驗,讓所有的老師受益匪淺,老師們深刻的認(rèn)識到:作為一名教師,要不斷地豐富教育理念,積極開拓思想新源頭,善于啟迪教育新智慧、努力提升教育新境界,學(xué)習(xí)沒有止境,成長沒有限高,教學(xué)教研一直在路上。
接下來,湖南省教育科學(xué)院副院長楊敏教授給老師們作了題為《轉(zhuǎn)知成智、以智傳道》的講座,專業(yè)而細(xì)致地從“教育科學(xué)的魅力”、“教育科學(xué)研究的概念”、“教育科學(xué)研究的選題”、“教育科學(xué)研究的論證”四個方面對老師們?nèi)绾巫稣n題研究作了全面具體的指導(dǎo)。“方法與技巧是教育研究的基礎(chǔ),態(tài)度與行動是教育研究的關(guān)鍵”,從楊教授的這句話中,老師們體會到:教學(xué)教研要在實踐中反思,在反思中研究,在研究中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中前行。
講座后,黃月初熱情分享了自己的體會,他認(rèn)為參加此次活動收獲頗多,這是他參加為數(shù)不多的名師工作室活動中做得最實在、最接地氣、最有意義、最好的活動。他希望老師們要珍惜名師工作室這個團(tuán)隊與平臺,加快個人的成長,實干是硬道理,研習(xí)是軟實力,既要當(dāng)好“教書匠”,更要在“教育家”的成長路上,成就學(xué)生,成就自我,樂享教育幸福人生,從“優(yōu)秀”走向“卓越”。
名師工作室骨干、我校數(shù)學(xué)組組長朱修龍表達(dá)了對工作室為學(xué)員搭建研究學(xué)習(xí)平臺的感謝之情,同時感受到自身在教育教學(xué)理念、教育信念、教育思想、教學(xué)技能各方面得到了較大的提升,對如何建設(shè)自己的名師工作室、科學(xué)有效地開展工作室的研討活動有了更大格局的理解與認(rèn)識,也由衷敬佩首席名師張宇老師把教育當(dāng)成事業(yè)來做的敬業(yè)精神。
活動最后,張宇對此次活動進(jìn)行了總結(jié),對所有支持與參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們表示衷心的感謝。她表示,工作室一定會堅守承諾、砥礪前行,繼續(xù)為長沙市的數(shù)學(xué)教育教學(xué)研究工作貢獻(xiàn)力量。










