4月25日下午，學校在孟其樓大禮堂召開120周年校慶工作總結暨半期教育教學工作總結會議。全體教職工齊聚一堂，共同回顧校慶盛典的輝煌成果，總結半學期教育教學工作成效，擘畫未來發展藍圖。  
       會議由黨委書記謝永紅主持。校慶籌備委員會執行主任陳胸懷作總結報告，深情回顧了校慶籌備與實施的艱辛歷程。  
       人文校慶：一門一亭一址一攀登，一館一歌一曲一電影
       常寧辦學舊址的修繕和三遷亭的新建讓歷史文脈觸手可及，廣益門與攀登碑兩大文化地標巍然矗立，成為附中人共同的精神坐標。煥新亮相的校史館以“清新、清楚、清醒”為內核，通過144字校史三字經、6000字述略及“萌芽—破土—深耕—致遠”四大板塊，立體呈現70年教育改革歷程。館內三大鎮館之寶——禹之謨漢白玉立像、朱镕基抗戰時期成績單、天安門特殊國旗，以實物為證，串聯起附中與民族命運同頻共振的百年征程。校史館更以“新增110張照片、280件實物”的翔實檔案，還原歷史細節，致敬先賢精神。
       此外，校慶宣傳片《中流擊水》和主題曲《湘江渡》通過音樂與影像的交融，勾勒出附中人教育救國、興國、強國的精神圖譜。
       學術校慶：5555數字解碼硬核實力，大咖云集共話教育未來
       校慶期間，學校以“五本書、五篇文章、五場學術活動、五場專題分享”的“5555”矩陣，展現其學術底蘊與創新動能。
       五本著作：涵蓋書記校長專著《研究型高中建設的理論探究與實踐探索》、校志《歲月如歌》、學科競賽紀實《金牌之路》、校友訪談錄《群星閃耀》及校園文化讀本《樟園風物》，系統梳理附中教育理念與實踐經驗。
       五篇核心期刊論文：于《人民教育》《中國教育報》等發表，聚焦研究型高中建設、拔尖創新人才培養等議題，其中《中國教育報》頭版頭條報道時隔32年再登附中。
       五場學術論壇：中國教育學會教育評價年會、全國高中多樣化發展論壇等高規格會議接續舉辦，吸引千余名教育專家共探教育前沿。
       五場專題報告：校領導及骨干教師圍繞“五向”創新人才模型、科學教育加法等主題，分享附中教育智慧。
       學術盛宴更迎來丘成桐、翁鐵慧、陳玉坤等頂尖學者蒞臨指導，與會嘉賓圍繞“科學教育與創新人才培養”展開智慧交鋒，為附中未來發展注入新動能。
       校友校慶：“高樂高”詮釋情感共鳴，八萬校友共筑精神家園
       校慶日以“高規格、樂氛圍、高水平”為關鍵詞，譜寫校友聚力的動人篇章。
       規格之高：副部級干部2人、廳級以上干部20余人、處級干部60余人，以及44所高校、150余所中學代表齊聚一堂，共敘教育情誼。
       氛圍之樂：上萬名校友重返校園，在12處打卡點、文創市集、社團活動中重拾青春記憶，師生情、同窗誼、母校恩在歡聲笑語中升溫。
       水平之高：辦學成果匯報演出以360度全息影像技術打造沉浸式舞臺，三個篇章展現附中育人碩果。后勤接待團隊以“千人無滯留、萬人皆有序”的精細化服務，贏得校友點贊。
       在陳胸懷的總結報告中，還精心穿插了三個環節：紀檢書記李春蓮分享宣傳片拍攝背后的故事，特別為兩位老師頒發最佳演員獎——禹之謨扮演者蔣平波老師、李之透扮演者劉建軍老師；副校長廖強講述《百廿華章，薪火永續》慶典節目的設計初衷；工會副主席譚偉分享部分校友對母校深情回望的篇章。
       “從惟一學堂的為民而生，到廣益中學的為國而存，再到今日的為未來而教，附中始終以‘大德’立校。”謝永紅表示，本次校慶不僅是對百年榮光的致敬，更是對“辦人民滿意教育”初心的再宣誓。
       “我們回望歷史，120年校慶的本質是為了舉行一次精神長征，尋找方向與力量；我們立足當下，120年校慶的終極意義是為了進行一場文化動員，給將來以未來！” 湖南師大附中將以120周年校慶為起點，在傳承與創新中書寫新時代教育強校的壯麗篇章。