曾友良老師簡介
發(fā)布：化學教研組 來源：未知 日期：2016-04-02 人氣：
畢業(yè)后一直致力于課堂教學、實驗教學及校本課程體系研究，擔任班主任工作3年，推從建構(gòu)主義學習理論，關(guān)注學生的已有知識經(jīng)驗和學習興趣，重視學生認知結(jié)構(gòu)的形成和發(fā)展，希望學生能在做中學、在體驗中完成知識的意義建構(gòu)。
先后在《化學教育》發(fā)表論文3篇、《化學教與學》發(fā)表論文2篇、《教育與教學研究》發(fā)表論文1篇，其中有1篇論文獲得湖南省論文一等獎，有2篇論文分別獲得校慕筠優(yōu)秀論文二等獎、三等獎，參與省級課題研究并參與編寫校本課程《實驗化學》。
