（撰稿：張圓圓     審核：廖強 周彥）

 2022年11月23日下午，我校英語教研組歐陽紅英老師在惟一樓一樓多功能報告廳呈現了一堂基于單元整體教學的骨干教師示范課，授課內容為譯林牛津版新教材B5U4 Project: Designing a product of the future；該課得到了湖南師大附中校長謝永紅老師、黨委委員廖強老師、各年級英語老師和湖南師大外國語學院實習團隊的一致好評。課后，我校英語教研組組長周彥老師、學術委員會委員尹一兵老師等針對本堂課的教學設計及單元整體教學進行了交流研討；教研組全體老師積極參與了評課活動。

歐陽紅英老師本堂課立足教材，又高于教材；高標準地呈現了一堂展現師大附中“三導四學”先進教學理念，展示合作學習、探究學習成果的示范課。本單元話題為“Living with technology”，單元閱讀語篇類型主要為科普文章和訪談腳本。本課授課內容選取自譯林牛津版選擇性必修二第四單元“Project: Designing a product of the future”板塊，在“與科技共生”這一主題語境的統領下，緊密圍繞“未來科技”之話題開展教學活動。課堂以授課教師童年時期的老照片溫情導入；隨即，從“科技發展是一把雙刃劍”引發師生之間對“Pre-industrial era”、Industrial era”和“Digital era”三個時代的批判性思考和快問快答等真實有效的課堂交流；而后，由學習小組進行本單元各板塊教材內容的串講，無縫銜接以“自主設計和介紹一款未來科技產品”為主題的小組活動；環環相扣、層層遞進、酣暢淋漓。

 

周彥老師和尹一兵老師等在評課環節高度贊揚了歐陽紅英老師本堂課的教學設計，指出歐陽老師點燃了學生頭腦中的火把，點燃了學生的學習熱情，課堂中，學生的產出自然、自信、自如！本堂課準備時間短、但教學設計巧，歐陽老師別出心裁、別開生面、別具一格地挑戰了Project這個常規教學中不好拿捏、被忽視的板塊，開發出了該板塊在單元整體設計中不可替代的新的生命力；極具引領性、示范性和可推廣性。本堂課集“笑聲、掌聲、交流聲”為一體，亮點頻出，尤其是在沉浸式參與和全情投入下，學生們熱情大方、創意無限、妙趣橫生的小組活動展示了附中學生的青春風采：Confident，Charming, Cheerful，Creative，Collaborative；也充分展現了師大附中學生優秀的英語學科素養、扎實的語言表達能力和富有感染力的人格魅力，令在場的聽課老師連連稱贊，頻頻感慨。

本次骨干教師示范課取得圓滿成功，彰顯了師大附中英語教研組嚴謹治學、勤于探索、精于教研的精神風貌。